<<  

СИНЯЯ ТЕТРАДЬ

 

“ Вот эта синяя тетрадь
С моими детскими стихами...”
А. Ахматова

 

Представляем читателям “ДиН” произведения юных авторов Заполярья.

В гимназии № 7 г. Норильска работает учитель-словесник Светлана Владимировна Подопригора. На протяжении нескольких лет она руководит “Мастерской художника слова”. Ученики Светланы Владимировны - главу за главой - создают книгу “Классные шедевры”. Перед вами несколько страничек из этой книги.

 

Из цикла “СЕМЕЙНЫЙ КРУГ”.

СЕРЕЖА ПИПКО, 7-й класс

Однажды папа взял меня на утиную охоту. Я был в ужасе, когда увидел, как приличные в нормальной жизни мужчины расстреливают неоперившихся птиц. Некоторые утки после выстрела тонули. Бывалые охотники говорили, что утка перед смертью ныряет, хватается за водоросли и остается на дне.
Возвращались обратно с богатой добычей, несколько птиц поймали живьем — руками. Уже стемнело. Едем на машине. И вдруг на дорогу выбегает заяц, мчится в полосе света фар, потом попадает под колеса. Остановились. Заяц живой, но как будто усталый и невеселый. Его забрали, посадили в машину.
В городе живых уток раздарили,а зайца взял начальник цеха, сказав, что дети выкормят. Дня через два я услышал кулинарные разговоры и понял, что сыты только люди.
Свободу всем уткам и зайцам Севера!

 

МАША КОКИНА, 7-й класс

ЖИТЕЙСКОЕ.

Сидя со мной вечером за чашечкой горячего чая, мама спросила : “Дочь, скажи, у тебя есть какая-нибудь цель в жизни?”.
Немного подумав, я ответила : “Есть ,но почему это так важно?”. Мама как-то грустно вздохнула и объяснила, что каждый человек должен поставить перед собой цель и идти к ней.
“Почему же нельзя прожить жизнь бесцельно?” — недоумевала я.
“А чтобы не было мучительно больно”, — улыбнулась мама.

 

 

 

Из цикла “ЗАПИСКИ НА ЛАДОШКАХ”

ВРЕМЯ ( Мысли гениев 7-го класса )

 

КАТЯ ВЕДЕРНИКОВА.

Когда я слышу слово ВРЕМЯ, во мне царствуют пустота и тишина. Я перестаю понимать слова.”

ЛИДА КОНЕВА.

Смотрю на это слово, и возникает чувство, как будто слышишь выстрел пистолета. Видишь красный флажок - символ старта. Начинается гонка: не видишь, куда бежишь, не знаешь, зачем! Стук сердца и соперник! Вдруг все обрывается ... оказываешься за чертой реального и входишь в мир иной ...

СЕРГЕЙ ГЛУШКО.

Когда я слышу слово “время” в середине дня, то чувствую, что пора есть...

 

ДАША УСОВА, 7-й класс.

Сижу на уроке, гляжу в потолок.
Мне грустно и скучно. Ну вот и звонок.
Я шмыгаю носом и прыгаю в дверь...
А там сидит страшный, престрашненький зверь!

 

СОФИЯ ГАНЗЕЦКАЯ, 7-й класс

Благодаря усилиям Мальвины.
У Артемона стал характер львиный.
Большая роль, конечно, воспитанья,
Но главное - отличное питанье!


Среди бесконечных снежных просторов, где девять месяцев зима, куда “только самолетом можно долететь”, есть небольшой городок ТАЛНАХ. Живут здесь обыкновенные мальчики и девочки, хдят в школу, если позволяет госпожа Погода. Но суровая природа с ее пургами и ветрами, метелями и морозами не ожесточает юных жителей Крайнего Севера. Познакомьтесь с ними - и вы откроете мир, возможно, похожий на ваш. Это мир души открытой и жаждущей.
З.А.Сенькив, учитель русского языка,
гимназия № 48.

НАСТЯ ТОПЧИЙ, 11 класс, СШ №30

Слушай сердце.
Музыку слушай.
Ветер слушай.
Душу слушай.
Слышишь ли ? Нет?
В сладкой истоме
Царственно стонет
Слово святое.

 

 

>>

 

 

оглавление

 

"ДЕНЬ и НОЧЬ" Литературный журнал для семейного чтения (c) N 3 1998г